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アシタのジュギョウ ナンバーカウンティング
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中1
中3
話すこと
アウトプット
ペアワーク
数字
帯活動
ペアで数字を言い合い、そのスピードを他のペアと競います。胡子美由紀先生の活動を参考にしています。
目的
数字をゲーム感覚で何度も言い合うことで、身体に覚え込ませ数字を「使える英語」にします。数字以外にもシリーズものの英単語にも幅広く応用することができます。また、授業の初めにやることで生徒に活気が出ます。
流れ
ペアを作る
全員立った状態で始める
教師のHere we go!の合図で1~30までをペアで
交互に
言う
終わったペアは座り、同じように30~1までを
交互に
カウントダウン
最後のペアが終わったら終了
一番早かったペアを発表する(発音で気になったところは全体で共有)
バリエーション
様々なバリエーションがあります
数字
偶数(奇数)だけ
3の倍数だけ
上記の序数バージョン(first, second, third…)
アルファベット(A, B, C...)
月(January, February, March...)
曜日(Sunday, Monday, Tuesday...)
出典(参考文献)
ピースのコメント
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